教导学生爱护学生课桌椅的几种教法建议

        当我们第一天踏入到小学校园来学习知识时，上的第一堂课就上思想品德素质教育课。老师们教导我们要爱护公物，做一个有品德高尚的人。那在学校接触到最多的就是我们使用的学生课桌椅，如何正确教导学生使用和合理的爱护我们的学生课桌椅，有以下的几种教法建议。

学生课桌椅

        一、采用适合一年级学生的年龄阶段特点的教学方法，就要采取一些趣味性较强，形式又能多种多样，能够吸引学生参与到教学中，亲身体会，从而让学生能够发挥主体的作用。

        二、通过充分的利用教学手段来辅助教学，让学生以听、说、看、做等环节，从中感受到品德高尚的价值观，进而规范自己的行为，让爱护学生课桌椅、爱护公物落在点上。三、坚持对学生进行正面教育，树立正确的形象，以正确的行为方式来引导，对学生中不爱护学生课桌椅的行为可适当指出，不易过多具体地展现不正确的行为，防止出现副作用。四、结合学校和班级的实际情况，树立学生身边的榜样，有的放矢地进行行为指导，来增强教学的实效性。通过以上的几种教学方式，让学生可以清楚地知道学校的学生课桌椅和其它公共物品是供大家使用，让学生从小就建立起爱护学生课桌椅等公共物品的意识。要悉心爱护，损坏了学校的学生课桌椅和其他物品是需要进行赔偿的。